Lerntherapie bei Lese-Rechtschreibstörungen

Was bedeutet Lerntherapie?

Professionelle und ausführliche Ermittlung der individuellen Schwächen und Stärken (anhand von anerkannten Testverfahren, Gesprächen usw.)
(Beratungs-/Eltern-) Gespräche zur Klärung von möglichen Ursachen, Erwartungen und realistisch erreichbaren Zielen sowie des weiteren Vorgehens
Erstellen eines individuellen Therapiekonzepts
Erarbeitung individueller Lernstrategien
Schrittweises Nachholen der bisher unerreichten Entwicklungs- und Lernschritte
Einbeziehen von Spaß, Wahrnehmung und Motorik
Kommunikation mit Lehrern, anderen Therapeuten usw.
Abbau von Ängsten und Frustration und (Wieder-) Aufbau von Selbstwertgefühl, Motivation und Lernfreude
Schrittweises Heranführen an das Klassenziel (benötigt Zeit!)